MUMU的作品又來囉~~~
4/20作品欣賞-綜合媒材
上課內容：
「現代藝術」許多的表現方法，不再用傳統的繪畫工具，進入多元綜合媒材的形式，所用材料顛覆了它原本的屬性，附予新的定義，不論美、醜，只是個人意識的傳達或情感的流露。
我們教導孩子只要手能觸及之物，舉凡螺絲釘、碎布、報紙皆是材料，皆是「畫紙」，讓學畫的孩子有著感性的眼光，細膩的直覺，流露出藝術的氣質。別人不肖的「垃圾」，我們如獲至寶，重新定義它的價值，經過排列組合、色調的統一，一幅百年復古的浮雕，即挖掘出土了。
4/27作品欣賞-項鍊&磁鐵
上課內容：
二十一世紀是科技大眾化的時代，大眾美術則貼切的反映著當代生活面貎，藝術創作不再屬於少數人所有，素材的開發亦多元化（不再侷限於畫紙）生活就是藝術，藝術存在生活的週遭。
對幼兒而言，遊戲就是學習的方法，引導他們利用身邊隨處可得的材料，如衛生紙、豆子、白膠.....等，製成項鍊（自製紙黏土），再利用不同形色的豆類，練習「排列」，由點而線漸至面，形成秩序的美感，實用物品的創作，可增加孩子的成就感。
5/4作品欣賞-水墨樹
上課內容：
很多父母不敢讓孩子使用墨汁，擔心弄得亂七八糟，難以收拾，或著不相信孩子有能力畫水墨，再加上其他種種原因，其實孩子很少接觸傳統的水墨。
本單元以樹為主題，水墨為表現媒材，認識大自然中的樹木，了解樹枝的形態、樹葉的種類等並介紹水墨的特色及筆法，墨色的濃、淡、深、淺、乾、濕筆的認識與練習，輕鬆地嘗試墨汁深淺的變化，及毛筆乾濕的筆觸，不必在意形體的準確，下筆即是，對自己有信心。本課程相信對於孩子來說是很新鮮、必要的嘗試。
5/11作品欣賞-五官配置
上課內容：
「人」的認知對孩子而言，很容易被概念的表現。
本單元是啓蒙班對人初步認知的課程。以紙黏土製作為主。此課程是讓孩子透過對自己五官（眼睛、鼻子、耳朵、臉型，甚至眉毛、牙齒等）的觀察，了解且認識五官的正確位置、大小比例。並藉由紙黏土將其認知表現於平面作品上，進而訓練孩子手眼協調的能力。背景部份的處理以混色練習為主，複習並加強孩子對冷暖色調的認識。
5/18作品欣賞-山的漸層
上課內容：
中國繪畫重寫意表達，山水之主題幾千來，一直為畫者所喜愛，然生活在假山假水的台灣小孩因於城市生活太久大自然的山水變化，已為他們所遺忘。
本週山的漸層，讓小朋友了解山之高低起伏結構，破除孩子概念化的形體，認識山隨回季色調轉變，而色調的漸層為本週課程主題，了解山與山間的重疊，越往上的山色愈亮，反之愈暗，愈遠因煙靄迷漫愈顯模糊，進而消失天際，材料運用可加黑加白或加灰......。進而感受光影遠近漸層之透視變化。
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